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すくわくプログラム ≪5歳児クラス 学研≫

たいよう組(5歳児クラス)が、学研さんによる「入学準備」に参加しました。
ここまで回数を重ねてきて、取り組む姿勢も一年生のような姿に変わってきました。

初めは、「今日の日付と曜日」をカードの中から探し出して発表します。
必要な文字や数字を見つけ出すのが、とても早くなりました。

「さ行の文字を読む」「さ行の文字の付く言葉を探す」では、ササッと同じ文字を探し出せるようになりましたが、「合ってるかの見直し」もしました。

「あっ!ここもだった‼」
間違いや書き残しを見つけると、嬉しそうに訂正をしているのが印象的でした。

虫食いのイラストに隠されたひらがなも、あっという間に見つけられるようになりました。
消しゴムも、手をしっかり添えて…

「く」「へ」につながる運筆では、くねくねした動きに苦戦する子も。

「1~10の数字を読み取り、同じ仲間をつなげる」では、慎重に指で数を確認しながら進めていきます。

「絵の中から、同じ図形を探しだす」では、大きさの違いは直ぐに発見できるのですが、「四角」を探し出すのに「長四角」を見逃しがち。
ここでも大切なのが「見直し」ということに、みんな気付くことが出来ました。

4月には小学生。
取り組む姿には、立派な一年生が重なりますね。

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すくわくプログラム ≪4歳:まなび 学研≫

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