2025.03.31東京都/131012_文京区/にじいろ保育園　千駄木

にじいろ保育園千駄木　　ブログスタート

にじいろ保育園千駄木で2024年度に取り組んだワールドフレンズについてお伝えします。

世界各国の状況や情報が様々なメディアを通して入ってくる時代、遊びの中で自然に日本以外の国に興味や関心を持って、子供たちが進むべき道の選択肢を増やすため。活動を通して様々な興味の芽が育ち成長とともに開花させるきっかけになってほしい

という願いを込めて活動をスタートしました。

世界に興味が持てるようまずは各国の国旗について学びました。


世界タッチの中の日本についてのページや動画を見て学んだ。

日本の伝統文化や建物の特徴と海外の建物や服の違いを見て、地球儀を見てそれぞれの国の位置を確認、好きな国旗の色塗りをしました。

8/28

　ワールドフレンズプレパーティーに参加、系列園とZOOMで交流。

9/10

　世界タッチのプログラムを参考にしてワークシートを作成し、海外といえば何が思い浮かぶかを考えて国旗や食べ物、服の違いを文字や絵で表現しました。ワークシート作成に当たり８月の活動を思い出しながら国旗の本を見たりしながら作業を進めます。

9/18

　交流国のシンガポールについての調べ学習を行いました。世界タッチのシンガボールについてのプログラムを見て建物や食べ物など日本にはなじみのないものを見て驚いていました。その後に印象に残ったものを絵にかいて表現しました。

9/20

　前回の続きで動画に出てきた建造物などをピックアップして画像をプリントアウトして資料とし、それを見ながらどんな用途の建物なのか？名称は？などを復習しました。その後に一番興味を持ったものを描いて掲示し保護者の方に見てもらいました。　

10/8

　10月のマグータイムズを見て世界のハロウィン、世界の果物について学びました。9月に調べたシンガポールの資料を再度見て復習をしました。

10/10

　シンガポールの園とZOOMで交流。日本の手遊び、シンガポールの手遊び等をして交流をしました。

10/31

　ニュージーランド・オーストラリアの保育園とにじいろ系列園とZOOMで交流

　　　・それぞれの国の〇〇らしいものを見せ合いっこ。

　　　・お菓子をもらうときの言葉を教えてもらい全員で復唱しました。

　　　・日本の子供たちはどんなお菓子が欲しいか？→アメ・クッキー・ガム・グミ

　　　・ニュージーランドの子供→アメ　　　オーストラリアの子供→ロリポップ

海外のハロウィンの飾りつけや他のにじいろ園の仮装を興味深く見ていました。


11/5

『世界タッチ（インドと遊ぼう）』でインドについて学ぶ。国旗の色、日本との時差、インドまでの所要時間、インドの建物、人口数、おまつり、食べ物、衣類を知るとそれについての様々な感想や日本との違いに気づいて話をしました。『マグータイムズ』でニュージーランドのお弁当を見て、お弁当の大きさに驚き、日本のお弁当との違いを色々と気づき話をしました。

11/21

世界ボックスを開封して遊ぶ。物品と説明書を並べて、どこの国の物で何時、どのように使うものなのかを確認し、一人ずつ触ってみました。物品の中にお香があり、外に出て実際に火をつけて香りを嗅いでみました。香りの好き嫌いがハッキリと分かれて、香りから線香をイメージする児がいた。

カリンバという楽器が人気で一人ずつ音を奏でて楽しみました。普段聞きなれない音色で『世界にはどんな音楽があるのかなぁ・・・』そんな疑問が生まれました。

11/26

クッキング『チキンライス（クッキング）』栄養士から材料と作り方の説明を受け、下味をつけたり野菜を切ったりたれを作って味見をしました。普段食事量が少ない児もチキンラスだけは完食をしました。食べながら、作業工程を振り返り会話を楽しみながら食事を楽しみました。。

　

インドについての調べ学習を行っている中で、カレー作りを取り入れる予定です。