にじいろ保育園Blog うみ組(3才) 「#うみ組(3才)」に関する記事 件数:4794件 4794件中161-170件 2026.3.24 べジリンク食育指導 3・4・5歳児クラスがべジリンクの食育指導に参加しました。その場でいろいろな野菜を切ってくれると子どもたちは興味津々。野菜を配るとさっそく匂いを嗅いだり、断面を見たりして、いい匂いがする!やわらかい!など思い思いの感想を […] うみ組(3才) そら組(4才) たいよう組(5才) 元気いっぱい 野菜 食育 にじいろ保育園 上新城 2026.3.23 バナナケーキを作ってみよう!~うみ組 うみ組のクッキングでバナナケーキを作りました。 最初にバナナを潰し、次に生地に入れ混ぜる工程を体験してもらいました。 とても上手にできて満足そうな子ども達! 今度は生地から作るという工程もできるようになるかなと思うくらい […] うみ組(3才) おいしかったね たのしかったね クッキング 上手にできました にじいろ保育園 南大井 2026.3.19 「はじめてのクッキング」 うみ組ではじめてのクッキングがありました。 ご飯を盛って 自分でにぎりました。 にぎにぎ、にぎにぎ できあがり!! おいしい「うめちりおにぎり」の完成です(⌒∇⌒) またクッキングに挑戦したいな うみ組(3才) おいしかったね クッキング 上手にできました にじいろ保育園 みなとみらい 2026.3.19 たいよう組のお別れ会をしました。 4月から小学生になるたいよう組。 沢山の感謝の気持ちを込めて、乳児組からは一緒に取った写真や子どもたちが手形をした作品をプレゼントしました。 「だいち組」 「そよかぜ組」 「ふたば組」 幼児組からは言葉と歌、手作りのハー […] ありがとう うみ組(3才) お別れ会 お歌 お部屋遊び そよかぜ組(1才) そら組(4才) たいよう組(5才) たのしかったね だいち組(0才) ふたば組(2才) 給食 にじいろ保育園 梅島 2026.3.18 新しい興味のはじまり!ひらがなってなあに?? 新しい絵本からひらがなに興味を持ち始めたうみぐみさん。 オリジナルのひらがなカードを出してみると早速お部屋に広げて、何が始まるかとみていると、あいうえお表を真似して作ったり、自分たちの名前のひらがなを見つけて繋げたり、お […] うみ組(3才) お部屋遊び たのしかったね ひらがな 挑戦 絵本 にじいろ保育園 梅島 2026.3.18 消防署のイベントへ たいようぐみさんが小学校見学へ出かけ、ふたば・うみ・そらぐみは… 消防署のイベントに参加しました! 消防車に乗ったり、 「着ていいの?」 防炎服を着させてもらいました。 重い~ 用具を見せていただいたり、 消火器も体験し […] いい笑顔 うみ組(3才) そら組(4才) たのしかったね ふたば組(2才) 消防署 消防車 訓練 にじいろ保育園 八雲 2026.3.17 うみ組「スプーンを使って蒸しパン作り」 好きな材料を入れてスプーンでぐるぐる混ぜて型に入れます。 みんな張り切って取り組んでいました。 全員完食です!!自分で作った蒸しパンは特別だったようです。 うみ組(3才) おいしいおいしい おいしかったね たのしかったね クッキング にじいろ保育園 西六郷 2026.3.17 うみ組クッキング うみ組、今回のクッキングはカップケーキ作り。とても楽しみにしていたうみ組のみんなは準備がとてもスムーズ、そして栄養士さんの話もきちんと聞いていました。粉を混ぜたり、アルミケースに入れたり、かなりの集中力で出来上がったカッ […] うみ組(3才) おいしいおいしい おいしかったね たのしかったね クッキング 給食の先生 にじいろ保育園 上新城 2026.3.16 ☆うみ組ブログ☆ ~おやつの様子~ みんなで「うさぎ蒸しパン」をいただきました。 ふわふわの蒸しパンに、かわいいうさぎのお顔が描かれているのを見て、「わぁ、うさぎさんだぁ」と目を輝かせる子どもたち。「どこからたべようかな」とじっくり見つめる姿や、「みて!う […] いい笑顔 うみ組(3才) おいしいおいしい おいしかったね おやつ 給食の先生 にじいろ保育園 武蔵小杉 2026.3.16 ☆うみ組ブログ☆~食育:ラップおにぎり作り~ 15:00のおやつの時間に ラップおにぎり作りをしました。ラップの上にごはんをのせて 「ぎゅっぎゅっ」 と一生懸命に握る子どもたち。 「まるくなってきた!」 「できたよ!」 と嬉しそうな声が聞こえてきました。できあがると […] うみ組(3才) おいしいおいしい おいしかったね おやつ クッキング 上手にできました 食育 にじいろ保育園 武蔵小杉 4794件中161-170件 17 / 480« 先頭«...10...1516171819...304050...»最後 »